دانلود پاورپوینت راهنمای ارزيابی درونی جهت رشته مدیریت در قالب 84 اسلاید و با فرمت pptx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش
پس، يكي از رويكردهاي علمي در ارزشيابي آموزشي، رويكرد مبتني بر هدف مي باشد.
در اين راهنما سعي شده است الگوي مناسبي براي اجراي ارزشيابي دروني مبتني بر هدف در سطح گروههاي آموزشي در اختيار علاقهمندان و مجريان اين طرح قرار گيرد.
هدف اصلي از چنين ارزيابي ارتقاء كيفيت بوده و اين مهم از طريق فرايندي انجام ميگيرد كه منجر به قضاوت يا توصيهها و پيشنهاداتي در خصوص كيفيت آموزش در گروه مربوطه ميگردد.
به طور معمول ماهيت چنين ارزشيابيهايي بيشتر كيفي است.
فهرست مطالب :
ارزيابي دروني مبتني بر هدف در گروههاي آموزشي
مراحل انجام ارزشيابي دروني
گام اول: معرفي ارزشيابي دروني
در اين راستا اطلاع رساني به شرح ذيل ميتواند راهگشا باشد:
گام دوم: تشكيل كميته ارزشيابي دروني در گروه هاي آموزشي
وظايف كميته ارزشيابي دروني عبارتند از:
كميته ارزشيابي دروني هر گروه بايد داراي ويژگيهاي ذيل باشد:
گام سوم: تدوين يا تصريح رسالت و اهداف آموزشي
گام چهارم: تعيين حوزههاي ارزشيابي و ملاكهاي هريك از آنها
1_حوزه رسالت و اهداف آموزشي
مهمترين ملاكهايي كه در اين حوزه مورد ارزشيابي قرار ميگيرند عبارتند از :
2_ حوزه مديريت و سازماندهي
ملاكهايي كه در اين حوزه مورد ارزشيابي قرار ميگيرند عبارتند از:
و...